Kosten-Nutzen-Analyse der Schweizer Berufsbildu...

Publikationsdatum: MedienmitteilungVeröffentlicht am 17. November 2025

1. Übersicht

Autor: Staatssekretariat für Bildung, Forschung und Innovation (SBFI)
Quelle: news.admin.ch
Datum: 17. November 2025
Geschätzte Lesezeit: 3 Minuten

2. Zusammenfassung des Artikels

Worum geht es?

Die aktuelle Erhebung analysiert die wirtschaftliche Bilanz der dualen Berufsbildung in der Schweiz. Die Daten zeigen, dass sich Lehrlingsausbildung für die Mehrheit der Betriebe finanziell lohnt - ein entscheidender Faktor für die Zukunft des Schweizer Berufsbildungssystems.

Wichtige Fakten:

70% der Lehrverhältnisse generieren einen Nettonutzen für Ausbildungsbetriebe
Durchschnittlicher Nettonutzen: CHF 4'500 pro Lehrjahr und Lehrverhältnis
30% der Lehrverhältnisse verursachen höhere Kosten als direkten Nutzen
Erhebung bezieht sich auf das Ausbildungsjahr 2022/23
SBFI finanziert diese Erhebungen seit über 20 Jahren
Indirekte Vorteile: Reduzierte Einarbeitungs- und Rekrutierungskosten
Detailstudie verfügbar

Betroffene Gruppen:

Direkt: Ausbildungsbetriebe, Lernende, Berufsschulen
Indirekt: Gesamte Schweizer Wirtschaft, zukünftige Generationen, internationale Wettbewerbsfähigkeit

Chancen & Risiken:

Chancen:

Sicherstellung qualifizierter Fachkräfte
Stärkung der internationalen Wettbewerbsfähigkeit
Nachhaltige Nachwuchsförderung

Risiken:

30% der Betriebe könnten Ausbildungsengagement überdenken
Abhängigkeit von wirtschaftlicher Rentabilität
Möglicher Rückgang des Lehrstellenangebots bei Kostensteigerungen

Empfehlungen:

Betriebe sollten langfristige Vorteile stärker gewichten
Monitoring der Kosten-Nutzen-Entwicklung fortsetzen
Unterstützung für Betriebe mit negativer Bilanz prüfen

3. Blick in die Zukunft

Kurzfristig (1 Jahr):

Mögliche Anpassungen der Ausbildungsvergütungen
Verstärkter Fokus auf Digitalisierung in der Ausbildung
Evaluation von Unterstützungsmassnahmen für defizitäre Ausbildungsbetriebe

Mittelfristig (5 Jahre):

Strukturelle Veränderungen durch KI und Automatisierung
Neue Berufsbilder könnten andere Kosten-Nutzen-Verhältnisse aufweisen
Mögliche staatliche Anreizprogramme für kritische Ausbildungsbereiche

Langfristig (10-20 Jahre):

Fundamentale Transformation der Arbeitswelt
Lebenslanges Lernen könnte traditionelle Ausbildungsmodelle ergänzen
Internationale Konkurrenz um Fachkräfte intensiviert sich

4. Faktenprüfung

CHF 4'500 Nettonutzen: Plausibel im Schweizer Kontext
70/30 Verteilung: Konsistent mit früheren Erhebungen
20 Jahre Datenerhebung: Bestätigt langfristige Beobachtung
[⚠️ Noch zu prüfen]: Methodologie der Kostenberechnung nicht detailliert erläutert
[⚠️ Noch zu prüfen]: Branchenspezifische Unterschiede nicht aufgeführt

5. Weitere Quellen

6. Quellenliste

Originalquelle: SBFI Medienmitteilung, news.admin.ch
Weitere Quellen:
1. Die Volkswirtschaft, Vertiefungsartikel, Link
2. SBFI Berufsbildungsportal, sbfi.admin.ch
3. Gewerbeverband Schweiz, sgv-usam.ch
Fakten geprüft: am 17.11.2025

📌 Kurzfazit

Die duale Berufsbildung erweist sich für 70% der Schweizer Lehrbetriebe als wirtschaftlich vorteilhaft mit einem durchschnittlichen Nettonutzen von CHF 4'500 pro Jahr. Diese positive Bilanz ist entscheidend für die Zukunftsfähigkeit des Schweizer Ausbildungssystems. Die 30% der Betriebe mit negativer Bilanz verdienen besondere Aufmerksamkeit, da ihr langfristiges Engagement für die Systemstabilität kritisch ist.

❓ Drei Schlüsselfragen

Transparenz: Warum werden die branchenspezifischen Unterschiede nicht detailliert aufgeschlüsselt - welche Branchen tragen die Hauptlast der Ausbildungskosten?
Verantwortung: Sollten profitable Unternehmen mit positivem Ausbildungsnutzen einen Solidarbeitrag für defizitäre Ausbildungsbetriebe leisten?
Innovation: Wie können digitale Lernmethoden und KI die Kosten-Nutzen-Bilanz verbessern, ohne die Qualität der praktischen Ausbildung zu gefährden?

ℹ️ Meta

Version: 1.0
Autor: press@clarus.news
Lizenz: CC-BY 4.0
Letzte Aktualisierung: 17.11.2025